当百万年薪的总经理，还是回家给自己的孩子当老师？当这样的选择摆在面前时，相信很多人都会选择“百万年薪”

然后把孩子送到一个好一点的学校上学。

但广州的老李却舍弃了前者，选择与妻子双双辞职，回家创办了一所小学堂，为的是让自己的孩子接受一种“爱与自由式”

教育，让孩子“完整地成长”

羊城晚报11、27

让孩子得到良好的教育是家长们的普遍愿望，由于对现行教育方式的不认同，许多家长选择了另类的教育方式。

童话大王郑渊洁聘请教师在家里为孩子授课，古代的私塾教育方式得到一些人的热捧。

这些另类的教育方式究竟效果如何还有待检验，但这些家长的行为起码给我们一个反思，现在大一统的教育体制、教育方式是不是符合全体人民的愿望？能不能做到人尽其才？我们能不能试行一些新的教育方式满足一些人的要求？应该承认每个人天生的禀赋和后天的接受能力都有很大的差异。

而我们现行的教育方式、教材从小学到中学几乎全国一个模式，这样很不利于有的放矢的人才培养，不利于调动学生学习的积极性。

从这个角度来说，我们应该支持广州的老李探索新的教育方式。

我现在担忧的是，老李的教育方式在我们现行教育体制的框架内能否行得通？首先是老李创办的小学堂没有经过教育主管部门的认可算不算非法办学？到时孩子毕业了要升入更高一级学校哪个学校能接收呢？就算有学校接收，孩子用的教材不一样到时能不能跟得上呢？老李总不可能一直教到大学吧。

这些问题不解决，老李的教育探索很可能会不了了之。

到时良好的主观愿望结果却毁了孩子的前途，这是老李要三思而后行的。

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